الرسوب لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء السب لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء القتال لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء العلاقات العاطفية لا تعني بالضرورة أن الطالب سيء عدم الانصات في الدرس لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء التدخين لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء شرب الكحول لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء عدم أداء الواجبات لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء الملابس المفتوحة لا تعني بالضرورة أن الطالب سيء حب الذهاب إلى الكي تي في لا يعني بالضرورة أن الطالب سيء الكذبة الكلاسيكية للمعلمين: سواء كان الطالب جيدًا أو ضعيفًا، فأنا أعامل الجميع بالمساواة. المدرسة تتصل بالوالدين حتى فقط لأن الشعر بلور؟ وإذا لم تتحسن الدرجات، هل سأُلام على قصتي؟ بما أنه لا يُسمح بالتعارف، فلماذا لا نمنع أيضًا ارتداء زي المدرسة، لتجنب أن يقول الآخرون إنه زي للأزواج. إعلانات المدرسة: بعد الدرس، المعلم: لقد تعبتم، عند الدرس، أيها الطلاب، ستتحملون المعاناة مرة أخرى. أكره أكثر شيء هو كلمة "略" في الإجابة النموذجية. مواردنا من الأشجار في الصين قليلة بسبب كثرة أوراق الامتحانات، إذا لم يكن هناك شراء أو بيع، لن يكون هناك قتل! أكبر سمات المعلم: يعرف ويستفسر عمداً، أكبر هواية للمعلم: التحدث مع نفسه، ما يجيده المعلم أكثر شيء: انتشار رذاذ اللعاب في كل مكان.يا مدرسة، رغم أنك نلت جسدي، إلا أنك لم تنل قلبي.
الامتحانات أضرت بعدد كبير من الأطفال، وجعلت العديد من الأطفال الصادقين يتعلمون الغش.
أكثر جملة كاذبة في العالم هي: زملائي الطلاب، سأشرح لكم بشكل مبسط بعض الأمور.
في الحصة، سأل المعلم الطلاب: لماذا تنحنون برؤوسكم دائماً؟
أجاب الطالب: إنني أنحني لأتذكر وطني.
الواجب تلو الواجب، أيها الواجبات الكثيرة،
أكتب الواجبات، فتضيع كل الأمور.
الكتب هي سلم تقدم البشرية، والكتب الإلكترونية هي مصعد تقدم البشرية.
لا أستطيع الدراسة، ولا أستمتع باللعب، ولا أنام بسلام، وأتناول الكثير من الطعام.
بعد كل هذه السنوات من الاختبارات، لماذا لا نقيم احتفالاً بالذكرى السنوية، مثلًا نأخذ أربعة أيام امتحان ونمنح يومين مجاناً، عبر مادتين نمنح مادة واحدة مجانية، أو نختار مادتين للإعفاء من الاختبار.
