سحب وسحب

1.? A (بارد/عقدة صفر/اتصال/نقشة/نقشة/عالية/رقم؟ B؟ آلاف الغرف؟ حجم الكهرباء؟ ج. الأدوات المفيدة د. العلم/الاتجاه؟ آلة؟/A?7/Qi) 2.؟ B? (أ. تقرير العناق؟ سي. جينغ—جينغ؟ البر—الطقوس؟ د.؟ يين—ين)؟ 3.? دي سي؟ C(A. موضع الاقتران غير مناسب. يجب أن توضع "ليس فقط" بين "هذا العام" و"شبه الاستوائية المرتفعة". ب. غير منطقي. "بو ني" تشير إلى المستقبل، و"الجاذبية" تشير إلى الماضي. فضيلة ومزيج من كل الأشياء. حذف كلمة "سبب") II. (9 نقاط، 3 نقاط لكل سؤال) 5. ج (النص الأصلي: "الأهم، تقارب معين في الذوق الأدبي") 6. ؟ A (ثنائي الجنس." تركز الفقرة الثانية على مناقشة "الأخطاء"، حيث تستخدم بشكل رئيسي الحجج المقارنة لتوضيح ماهية أدب النوع الأدبي. ج. ترتيب المحتوى في كلا الجانبين معكوس. د. "النقاش النهائي" هو ضرورة واتجاه "التصنيف". ) 7.? ب (العلاقة السببية غير مثبتة؛ القصة نفسها في المركز الأول والثاني) III. (6 نقاط، 3 نقاط لكل سؤال) 8. د (الصحافة: مراجعة) 9. آه (آه.؟ كلها تشير إلى الغرض والغرض. الخيار ب: الضمير، في هذه الحالة/الجسيم، يتم إلغاء استقلالية الفاعل والمحمول. ج. هو ضمير شخصي / نا ضمير دلال. د. ؟ الفعل، كجسيم نمطي في نهاية الجملة، يعبر عن سؤال بلاغي) الجزء الثاني (أسئلة غير اختيار من متعدد؟ المجموع 123 نقطة) الرابع. (31 نقطة) 10. (8 نقاط) (1) بصفتي وزيرا في منصب المنفذ، أخشى أن أفشل في رتبتي وراتبي. كيف لي أن أجرؤ على الطمع في مكافآت سخية وزيادة شعوري بالذنب؟؟ (4 نقاط، نقطة واحدة لكل نقطة تحتها خط، نقطة واحدة للإهمال) (2) هواي ديان مركز عسكري استراتيجي. من بين الضباط، هناك من يعاملون بالعنف والالتزام بالقانون ويؤذون الناس. يقضي عليهم جميعا، مما يفرح الناس كثيرا. (4 نقاط، نقطة واحدة لكل نقطة تحتها خط، نقطة واحدة للإهمال) 11. (4 نقاط) (1) أداء الواجبات بمسؤولية، لا الطمع في الرتبة أو الراتب؛ (2) مخلص للحاكم ووطني للأمة، يتحدث بصراحة ويقدم النصائح؛ (3) هزيمة شخصيات قوية ومؤثرة مرارا وتكرارا، دون أن يثنينا من الأقوياء؛ (4) تعزيز الفوائد والقضاء على العيوب، ورعاية الناس. (نقطة واحدة لكل واحد) 12. (5 نقاط) قال كونفوشيوس: يمكن للمرء أن يتكلم لكنه لا يتكلم / فقدان الشخص / التحدث إلى شخص ما بشكل خاطئ / التحدث إلى شخص ما بشكل خاطئ / الكلمات الخاطئة / الحكماء لا يفقدون الشخص الصحيح / ولا يفقد الكلمات. (نقطة واحدة لكل مركز) 13. (8 نقاط) (1)(1) منعش وهادئ، بألوان زاهية. (2) الماء يتدفق برفق، وصوت المجاديف ناعم، وعشب الربيع يصبغ الجزيرة الصغيرة خضراء. بعض أشجار الخوخ مخبأة بين القصور الحمراء. (4 نقاط، نقطتان لكل نقطة) (2) تعبر هذه القصيدة عن شوق الشاعر لمسقط رأسه مع شعوره بالحرية والانفتاح.(2 نقاط، لكل مكان محدد خط نقطة واحدة)الشاعر مسافر في جبال با وهضاب شو، رغم أن أحلام الوطن لا تنقطع، إلا أنه لا يولد حزناً عاطلاً، (1 نقطة) برمي غصن زهرة الخوخ في نهر با، على أمل أن يحمل أحلامه الهادئة إلى البحر، مما يبدو أنيقاً وواسع الأفق. (1 نقطة) 14. (6 نقاط) (1) الاستيقاظ باكراً والنوم متأخراً؟ (2) تساقط الأشجار بلا حدود بشكل صرير؟ (3) بدون عناء الأعمال الكتابية (4) خفض الحاجب واستمرار العزف؟ (5) لا يمكن للمرء ألا يتحلى بالشجاعة والعزم؟ (6) دعم المسنين للراحة المؤقتة (7) الماء يتبع السماء والخريف بلا حدود؟ (8) ضرب الفضاء الفارغ وملاحقة ضوء التيار؟ (كل جملة نقطة واحدة، إذا كان هناك خطأ إملائي فلن تُحسب النقطة) القسم الخامس، (22 نقطة) 15. (4 نقاط) C?E (C. “التغيرات متعددة الجوانب، صعب التنبؤ بها” خطأ. E. “اختيار القرنفل والصنوبر فقط” خطأ، المقال أيضًا ذكر زهر الكمثري، زهر الخوخ، الكرز، زهرة الجينك ــ الشجرة) 16. (6 نقاط) ① اسم القرنفل جميل ونقي وساحر، يثير خيال الحب؛ ② القرنفل عملي وله قيمة جمالية قوية؛ ③ القرنفل يجعل الناس يتذكرون قلب لي تشينغ تشاو المنعزل والزهري. (نقطتان لكل نقطة) 17. (6 نقاط) ① الاستخدام الرائع للبلاغة مثل المقارنة والاستعارة والتصوير؛ ② استخدام جيد للتكرار مثل “موقد”، “مهيب”، “صفوف متتالية”، “صف واحد تلو الآخر”، “متشابك”، “منتشر” لتعزيز الإيقاع؛ ③ دمج اللغة الكلاسيكية والعامية، إدخال كلمات كلاسيكية في النص الحديث لإضافة نكهة أدبية مثل “جنان الأزهار”، “تنافس الجمال”، “ظل مظلل”، “كئيب”، “منعطف”، “انتشار واسع”. (نقطة لكل ملاحظة 3 نقاط، للخصائص نقطتان، للتقدير نقطة واحدة. إذا تم الإجابة على نقطتين، يتم الحصول على الدرجة الكاملة) 18. (6 نقاط) ① معنى هذه الجملة هو أن المناظر الطبيعية تحتاج إلى الثقافة والأساطير لإضافة جاذبيتها الثقافية وعمقها التاريخي؛ ② كما ورد في المقال حول أشعار لي تشينغ تشاو، تجعل الناس يشعرون بالقرب والجاذبية تجاه ربيع جينان؛ أساطير الإمبراطور هان وو وإمبراطور تشين شيهوانغ تضيف العمق التاريخي لأشجار السرو الخمسة وأشجار الصنوبر الخمسة؛ ③ الثقافة والأساطير تشكل الثقافة، وبفضل تأثر الثقافة، تصبح المناظر الطبيعية لها روح ونكهة. (نقطتان لكل نقطة) القسم السادس، (10 نقاط) 19. (5 نقاط) الراهب هونغ يي كان متعدد المواهب، انتقل من الكونفوشية إلى البوذية وكان سيد فنون. (“متعدد المواهب” و “انتقل من الكونفوشية إلى البوذية” نقطتان لكل منهما، و”سيد فنون” نقطة واحدة) 20. (5 نقاط) مثال: مثل لو شون، لديه كل من الكراهية والحب العميق مثل “الحاجب محدد لمواجهة ألف شخص، مطأطئ الرأس راضٍ ليكون بقر الطفل”، وأيضًا مشاعر الأب الحنون مثل “القسوة ليست بالضرورة بطولة، كيف يكون الرجل بلا رحمة على الأطفال”. (نقطة للأسلوب، 4 نقاط للمثال المناسب والحجة المعقولة) القسم السابع، (60 نقطة) 21. (60 نقطة) وفقًا لمعيار تقييم مقالات امتحان القبول الجامعي