رمي بسرعة

عنوان آخر من الماء! فيما يلي، نعرض مشاعر يانغ غوى تجاه شياو لونغ نيفو، عشق تشياو فونغ العميق لأجو، ميل وِي شياو باو للعب والمشاعر الظاهرة عديمة العدالة. بالحقيقة، هي مجرد قطعة نص أسود في كتابات جين يونغ، مهما كانت شي شي جميلة، فهي مجرد قطعة شطرنج في يد ملك يو، مهما كان رئيس ماو عظيمًا، فهو مجرد ورقة نقدية سمع عنها قولاً واحدًا: من الأفضل أن تكون بلا مشاعر على أن تتصرف بمشاعرك الخاصة، من الأفضل أن تكون ساقطًا على نفسك ولا تعتقد بأنك أعلى من الآخرين؛ ليس كل شيء مجرد غيوم عابرة، والكمثرى ليست حلوة فقط لأنك لم تتذوق قلبها بعد؛ كل شخص ناجح وراءه شخص أو أكثر يقدم الدعم بصمت، وكل شخص فاشل ليس لأنه لا أحد خلفه، بل لأنه أصبح ذلك الشخص وراء الآخرين. ///// ... ثلاثة أشخاص يمشون في الشارع ويرون متسولًا يركع لكسب قوته؛ الشخص أ ألقى نظرة عابرة، وعندما مر بجانب المتسول عمد إلى إسقاط وعاء المتسول المكسور عمدًا، المتسول غضب في صمت، وعاهد نفسه سرًا على أن يجعل كل من يتصرف بغطرسة يسجد تحت قدميه، واجه آلاف المعاناة، وقطع يده لذلك، وفي النهاية أصبح سيدًا في منطقته وغنيًا جدًا؛ الشخص ب ألقى بعض المال على المتسول عندما مر بجانبه، والمتسول ركع وهو يبتسم: هذا المال كافٍ لبدء عمل صغير وإعالة أسرته، وفي النهاية عاش حياة مستقرة؛ الشخص ج أهدأ المتسول وأخذه إلى منزله، ثم قدم ابنته للمتسول في الزواج، ورقى المتسول في العمل؛ في النهاية أصبح المتسول ثريًا ............ الشخص العجوز في الكتاب قال: بعض الأشياء يمكن أن تعيش فقط في الذكريات، فلا تحاول تغييرها، وعندما ترغب بالتغيير تذكر أن كل ما تملكه الآن سيتحول إلى ذكريات →→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→ في ساحة عش الياباني في الدير كانت العشب يابسًا، ورأى الراهب الصغير ذلك، فقال للمعلم: "يا معلمي، هيا ببذر بعض البذور! هذا العشب يبدو قبيحًا جدًا". أجاب المعلم: "لا داعي للعجلة، عندما تتاح لي الفرصة سأشتري بعض البذور. يمكن زراعتها في أي وقت، لماذا الاستعجال؟ في أي وقت!" في مهرجان منتصف الخريف، أحضر المعلم البذور وسلمها للراهب الصغير، وقال له: "اذهب، وازرع البذور على الأرض." بدأ الرياح تهب، وبينما كان الراهب يزرع، تناثرت البذور في الهواء. قال: "سيء، الكثير من البذور طارت بعيدًا!" قال المعلم: "لا بأس، معظم ما طار فارغ ولن ينبت. لماذا تهتم؟ دع الأمور تجري". بعد بذر البذور، جاء العديد من العصافير، واختارت فقط البذور الممتلئة لتأكلها على الأرض.رأى الراهب الصغير ذلك، فقال مذعورًا: "يا إلهي، لقد أكلت الطيور كل بذور العشب! الآن انتهى الأمر، ولن يكون هناك عشب هنا العام القادم." فقال المعلم: "لا بأس، البذور كثيرة، والطيور لا تستطيع أكلها كلها، لذا لا تقلق، سيكون هناك عشب هنا بالتأكيد العام القادم!" في الليل أمطرت أمطار غزيرة، ولم يستطع الراهب الصغير النوم، وكان قلقًا في سره من أن تُجرف البذور. في صباح اليوم التالي، ركض إلى الدير مبكرًا، وفعلاً، لم يُعثر على أي بذور على الأرض. فركض مباشرة إلى غرفة المعلم وقال: "المعلم، الليلة الماضية أمطرت أمطار غزيرة وجرفت جميع بذور العشب، ماذا نفعل؟" فأجاب المعلم بهدوء: "لا تقلق، ستنبت البذور حيثما جرفتها المياه. دع الأمور تأخذ مجراها الطبيعي!" وبعد فترة، نبتت العديد من الشتلات الخضراء فعلاً من الأرض، وحتى بعض الزوايا التي لم تُزرع فيها البذور نبتت فيها العديد من الشتلات الخضراء. فرح الراهب الصغير وقال للمعلم: "المعلم، رائع، العشب الذي زرعته قد نما!" فأومأ المعلم برأسه وقال: "فرحٌ بما تجني!" يدل أسلوب هذا المعلم في التلقائية والمرونة والقبول والفرح بذلك على أنه كل ما يتم وفق الطبيعة، دون إجبار أو تسلط، يمكن أن ينتج عنه حصاد جيد.