第四期:
接下来我们来看看咱们国家的动画精英分子们都在干什么吧。
先说学院派,这个我太熟了。
据统计,全国目前开设有动画专业的高校有200余所之多,这还只是本科,专科等更多。但是鲜有人知的是这些高校里的老师搞动画出身的极少,大部分都是从其他专业调过来,临时学了几天或几个月动画,就开始带学生了。
国内这种专门对高校老师开设的动画培训班极少,而尤以北京电影学院为最,全国很多高校的动画专业老师都去那里接受过培训。因为我没去接受过他们的培训,所以培训质量不好评价,但就培训时间来看,要把一个完全不懂动画的人,经过几个月培训就能对动画每个环节都熟悉恐怕就有点天方夜谭了。
各位谁有机会可以去和一些所谓的动画专业负责人聊聊天,据我的经历,他们大多40岁左右,你如果跟他们谈海贼王、火影,十有八九会一脸茫然的看着你。而如果你让他们谈谈中国动画,他们依然是十有八九会高谈阔论中国当年的大闹天宫、三个和尚动画如何如何好。
这就是现状,很多教动画的老师只了解或者说只看过中国早期动画,而对于现如今在青少年中间很火的动画作品完全一无所知。你跟他们谈中国动画,他们会说前景如何如何好;你跟他们谈欧美动画,他们会说做的不错;你跟他们谈日韩动画,他们会以一种鄙视的眼光看着你:那种坑害孩子们的动画就不要提了吧。
因此,他们指导学生做的动画永远要有意义,要告诉人们一个什么什么样的道理,也永远不受中国动画爱好者们的待见。
当年北京电影学院做了一部动画电影,我一听名字就知道完了,片名叫《小兵张嘎》。制作人满怀憧憬的说:我希望家里祖孙三代的人都一起到电影院来观看这部电影。结果呢?几年过去了,我就压根没见电影院有放这个片子的。
还是北京电影学院,他们举办的一个动画比赛,知名度很高。有一年我去参加颁奖典礼,几百人的大礼堂座无虚席。各地动画专业的老师和学生都有来。咱很低调,坐在倒数第几排。然后主持人说:请在场的所有老师起立。我直接就预感到他们要搞什么幺蛾子,哥们我坐在那压根没动。然后就看见整个会场,哗啦啦站起来不下100个老师,我身边隔着几个座位一哥们,看着特憨厚,也缓缓的站了起来。
然后主持人就说:请我们在座的所有同学为这些可爱的老师们鼓掌,没有他们,就没有中国动画事业的发展。
哥们我差点喷出来,我敢说站起来的这些老师值得尊敬,但绝对不能是以这种被动的形式被尊敬。我记得有一次我上课,讲到精彩处学生自发鼓掌,这两种鼓掌我更愿意要后者。话说回来,这些老师中的一部分恐怕也不值得尊敬吧。
于是整个会场掌声如雷,我看到我旁边那个憨厚的站起来的哥们也憨笑着,还朝周围挥手致意……
估计很多看官要问了:大学不能招一些好的老师吗?
我说实话,大学想招也没辙啊。现在教育部有规定,学校的老师硕士要占多少。这基本上就意味着本科及本科以下甭想进大学了。
那有人说研究生挺好啊。各位,从我面试形形色色的研究生得出的结论,现在的动画研究生大部分还不如好的本科生呢。众所周知艺术类的学生英语不好,考研又需要好的英语水平,专业水平倒在其次了。于是很多别的专业的专门考艺术类的研究生,只要考过了英语,其他一切好办。于是乎,很多本科学的是旅游啊、英语啊之类的学生考上了动画研究生,完全从头学起,还没美术功底,水平可想而知。
另外专科院校的条件更差,我做过一次高职高专动画师资培训,里面的老师大多数第一次接触动画,原本是计算机专业的,因为学校成立了动画专业,被领导强行调来教动画。所以几乎什么也不会,而且培训时间只有半个月。
我还担心教不好,每天点名,管得很严,怕他们什么都不会将来误人子弟。结果其中一个老师跟我说:别那么认真,在做的大多数都是为了拿那个证,想学的没多少,你睁一只眼闭一只眼就行了,反正动画嘛,我们小时候都看过。
于是我就彻底无语了。
另外,很多专门的研讨会也都是在扯淡,我参加的几个什么动画高端论坛之类的会,就是请几个所谓的专家,在主席台上讲讲话,大意就是中国动画前景如何如何好,然后再说说自己学校的发展如何如何好。然后就是大家坐在一起,假惺惺的探讨中国动画应该如何发展之类的,几乎都是大话空话。末了论坛的主办方就站出来,说我们企业现在推出了什么什么产品,取得了什么什么成功,联系方式之类的云云。
于是乎到了现在,我一听什么研讨会压根去都不去。前几天某企业做手写板和动画高端软件认证培训的组织了一个论坛,邀请了据说省内所有高校动画专业的老师参加,怕你不去还特别声明:提供每人海鲜自助。据说某些缺嘴吃的院校全系老师都拉过去了。
前几天我一学生,现在是某个地级市师范学院的老师,联系我,说他们学校要对动画专业进行大投入,都不问我什么设备好,直接问什么设备最贵。而且说动作捕捉仪什么的。我说你们学校疯了啊?准备投多少钱啊?
他说起码几百万吧,没办法,设备少了就不好扩大招生规模。末了又问,苹果笔记本怎么样?哪种手写板最贵?等学校买回来自己拿一台回家用。
其实大学里好老师还是有的,而且随着大批年轻人的加入,懂动画的老师数量越来越多,我上述的也可能是个别学校的情况,不敢妄言所有院校都如此,特此声明。
第四期完
第五期待续…
第五期:
估计很多看完我写的第四期的看官们会说:现在大学里的动画专业这么乱?我们学动画还是去培训机构算了。
大错特错!!如果你拿这个问题来咨询我,我绝对会告诉你:上大学是你的不二选择。
为什么?举例。还是有一年我去北京开会,和深圳职业技术学院的管动画的高层吃饭,她跟我说她们的动画专业就是教学生怎么画中间画。每年学生还没毕业就被各大动画公司抢购一空。她说这话的时候很自豪。
我有一今年刚毕业的学生,在无锡的一家专门做日本动画外包的公司画中间画,每月工资400元。没看错,是四百。他女朋友在无锡的一个原创动画公司画场景,上个月工资2500元。
去年我们去本地一家规模很大的原创动画公司去参观,100多人的大公司,制作部很大,100多人聚在一起,他们称之为“制作车间”。如果你想象不出那个场面,你可以想象一下坐了100多人的大网吧的情景,一模一样。
每人平均四平米的空间,很多人看起来都是20岁左右的青年,一脸麻木的坐在电脑前建模、K动画。公司负责人一脸自豪的说:这都是我们自己培训出来的学生。末了又加了一句:你们学校培养出来的学生不行,来我们这根本做不了,还得让我们再培训。当时和我们一起去的艺术设计学院院长脸色一变,轻蔑的丢下一句:如果我们培养出来的学生来你这可以直接上岗,那就是我们学校教育的失败。说罢,扬长而去。
我不知道各位看懂我的意思没有:很多培训学校培养出来的人技术性很强,这一点不容怀疑,但是仅仅技术强就够了?
说说我,我从maya3.0的时代开始接触三维动画软件,从flash5的时代开始接触二维动画软件。时至今日,感慨良多。技术在不断更新,总之是朝着软件傻瓜化的方向发展。今天你可能会这个技术很牛,几年后你会发现一项新技术的诞生,将你以前所学到的所有技术全部淘汰。
例如当年角色的绑定,什么反转脚啊什么IK、FK转换啊,技术要求极高。后来有一个插件,叫做“the setupmachine”,简单点几下鼠标,一切全都搞定。
你什么心态?你会发现自己前几年白学了,你现在的知识全部被淘汰了,你又得重新学起了。
你什么心态?你会发现自己前几年白学了,你现在的知识全部被淘汰了,你又得重新学起了。
话说回来,即便你学的技术不被淘汰又能怎样。我刚毕业那会也是唯技术论,认为只有软件才能救中国动画。结果呢?我去一个影视制作公司玩,看到了据说我们省后期第一高手在那做片子,快40岁一大叔,熬夜熬的眼睛血红。他身后站着一个20出头的年轻小伙子,在他身后指指点点:这里,应该这样,那里,应该那样。一问,是刚广告专业毕业的创意人员。
不怕各位笑话,我当时差点崩溃。我才知道你技术做的再好也就是这个下场。当你不惑之年,技术无敌的时候,你会发现你还得听一个叫做“创意”的、“设计”的小P孩的指挥,有意思吗?
可能有懂行的会说:那我去培训学校总能学到技术,在大学我什么也学不到。
这话我不好直接反驳,大道理大家都不爱听,我还得绕一个大圈跟你详细说,毕竟大家的出发点不一样,且听我细细道来:
大概一年前吧,我们学校我们系就开始断断续续接到电话,说是某某高端动画公司的,想来学校给学生做个讲座什么的。开始我们还挺欢迎,毕竟是业内知名大公司。
于是,有一次,北京某知名S动画公司总部的人,协同搜狐的报道小组一起来的,架子很大,还要求我们在学校主干道上挂上大横幅来欢迎。美其名曰是给学生展示一下最新的动画技术方面的咨询。听到最后就变成了:我们公司很缺人,又招不来合适的人,所以我们都举办培训班,只要参加过我们的培训就有很大可能留在我们公司,培训咨询电话XXXXXX。当然,是收费的。
说良心话,他们讲的一些东西确实很实用,讲座的人也很敬业,例如讲到phone材质和Blinn材质的历史的时候,我都有点听入迷。但当那个讲座的人谈到他的从业经历的时候,说他也是设计专业毕业的,之后进公司就走技术路线,研究C++等计算机语言之类的,说他奋斗了七八年,终于做到了技术总监的职务,他跟着著名大导演一起拍片子,提出技术类的建议之类的。末了说:我走到这一步,我觉得很自豪。
我看着他那张跟我差不多岁数的脸,觉得特悲哀,真的。
数天后,我一个同学结婚,我和我一个在宇通的同学聊天,她说前一段是不是有个S动画公司总部的人去你们学校搞讲座。我说是啊,她说那人还跟她联系呢。说狂拍她马屁,还说自己技术如何如何好,在省内各大高校都去讲学。然后我那同学轻蔑的说了一句:其实就是想从我这接点私活。
类似的事情每隔一段时间就会上演一次,只不过主角不同。还有一次一家本地的maya培训公司在我们系的论坛上发帖子,贴了一个他们做的视频,也就是实拍他们在上课,然后后面的墙破了,一个怪兽闯进来之类的。我一看是广告贴,直接把他们联系方式删除了,但公司名还保留着。于是该公司的人就气急败坏的在帖子里骂:我们做的这个效果你们一辈子也做不出来。
我当时特乐,先不说他那片子只是运用了background以及bojou之类的技术,我感觉只是看到了一个被人抢走钱的气急败坏的脸。
有时候觉得这些人也听可怜的,在同行业人面前昂着高贵的头,在客户面前卑躬屈膝的拍着马屁(不是指所有人),哪怕客户是个什么都不懂的二百五。
这些都无所谓,但某些人我极度鄙视。依然是上述北京某知名S动画公司总部的人,据说是他们培训部的金牌讲师。跟他们公司闹了矛盾,自己拉出来单干。在我们这的各大高校开始轮流开讲座。据看过他讲座的学生讲,他技术很牛,做人头几乎5分钟一个。还传说我们这某高校动画专业所有老师集体请他吃饭。
他讲座也说:自己国外的私单很多,自己做不完,周围也没有什么好帮手,于是招生培训,每人3300元。
我们有学生去他那看,招了大概80多人,上课也轻松,每周去一次,讲几个小时,然后就让学生自己回去做。
我觉得也没什么,有人愿打有人愿挨。结果听到某高校的某些老师和他合作,从该老师的学校里招学生,那老师在一旁鼓吹这个培训多么多么好,让自己的学生去学。每去一个学生该老师提成多少钱。
这就太无耻了,拿自己学生当商品买卖这事我还真干不出来。
可能有人要说了,你啰啰嗦嗦这么多,到底想说什么?究竟我是上大学还是去培训班学习?
Ok,我上述的只是想说一些业内知名高手的生活方式,接下来我将告诉你我周围的一些人是怎么生活的,这才是我所推崇的生活方式。下一期接着说,我敢保证下一期的内容是你前所未闻的。
第五期完
第六期待续…
第六期:
这一期是题外话,和动画基本无关,但我想让大家看一下,实际上生活还可以这样。
在北京,圆明园遗址前有一个鼎,全名叫“盛和宝鼎”。它是在1997年香港回归祖国的时候,以香港各界青年的名义献给祖国的礼物。但实际上这是一个郑州的导演的杰作,由于未征集到人家的同意,名字就不说了,简称Z导。
光从外表看这个鼎没什么特别之处,而当你深究它的内涵的时候,才会发现它的独特之处。
它是“集三山五岳的石头、长江黄河的水、三皇五帝的陵土铸造”的,如果你对这几句话不理解,我来解释一下:这个项目组的人员,真的去三山五岳采集上面的石头,去长江和黄河的源头采集水,到三皇五帝的陵前采集土,并将这些材料放在一起,铸成这个鼎。
这是中国有史以来,第一次有人将代表中华文明的这么多素材采集在一起,做成一个作品。
我和那个Z导聊天的时候,他跟我说起这件事的时候,用了几个很形象的句子:各大企业送钱过来,问他们有什么要求没,所有企业都摇头,说这些钱你们随便用,白给,不够再找他们要;项目即将做完的时候,焦点访谈的采访车就停在楼下,赶都赶不走;所有的中国艺术大家免费帮忙,鼎的造型是中央美院某国宝级大师做的,鼎上的铭文是中国写字最贵的大师写的,所有的全都免费,大师自己都说:这事我不敢要钱。
当鼎终于做完的时候,Z导把这件事的很多照片、文件刻成一张光盘,铸进了鼎的一只腿内。
当08年来临的时候,Z导找到我,说马上要开始一个更大的项目,是世界性的,要我负责整个项目的策划工作。但是最后由于种种原因夭折,但其构想之宏伟确实让人震惊。具体内容不便透露,仅透露一个细节,这个项目将采集世界所有文明发源地的母亲河的水,例如中国的黄河、长江,以及西亚的幼发拉底河和底格里斯河等,另外还有地球两极(南极、北极)的水,还有地球最高的珠穆朗玛峰顶的水。
如果这件项目做成,那真的可以算是世界史中划时代的事情了。可惜,夭折的原因Z导没有跟我细谈。
这是我周围其中一个人的故事,我说的很平淡,不知道听到的人是一种什么心情。
人的一生中,这样的事情做成一件,也算是功德圆满了,很多人辛辛苦苦一辈子,这样划时代的事情也没有参与过,不得不说是一个遗憾。
再说我身边另一个人的故事,是我高中同班同学,高中时完全看不出他的出色的地方,大学四年过后,再见面时就感觉他完全不一样了。
依然是举例:我一哥们第一次见到他,他给人家把把脉,马上说出人家有什么问题,并说了一些其他的话。我那哥们也是见过世面的,事后给我说:这人你从那找来的啊?这就是隐居的老神仙啊!
还有一次,我和他一起去人家一政府高官那谈业务,末了人那阅人无数的高官站起来激动的拉着他的手,说认识你是我这辈子最大的荣幸。
还有,我们跟一个公司高层吃饭,实际上是求人家把单子交给我们,我那时候都是涉世未深,小心翼翼生怕说错话,他可好,抓住人家说话中的一个纰漏,大加批判,结果人那高层站起来说:您的一席话让我醍醐灌顶,以前所有人都是捧我,只有你指出我的问题。
最生猛的一次,他一直在家看书,他父母很着急,怕他跟社会脱节。他为了证明自己,在完全不认识人的情况下直接做了一个培训学校的副校长,一个月赚了3000块。这只是铺垫,他拿着这些钱请他父母跟他一起去北京旅游,好让他父母知道自己的孩子的能力。
于是,中央美院地下艺术家的作品展,他去了。从火车站到中央美院的一路上,拿数码相机拍下来见到的所有电线杆,打印出来,作为他作品的一部分。然后跟中央美院某系主任聊天,谈到辟谷(不懂这个词的自己百度),那系主任说这个我很有研究。我那哥们说你只是有研究,而我亲身实践过。然后把他辟谷的感受说了一遍,那系主任立即召集他们系所有老师过来旁听。
再然后,他去北京的798,从第一家开始,进去以后直接批人家的作品的缺点,一直批到最后一家店,貌似是一家国际级的艺术品收藏店,店内国外高官亲自过来跟他谈,谈到最后下了一个结论:你要出山的话能改变世界。我那哥们真就回了一句:你说的很对。
估计听到这列位看官都傻了吧?想知道他是做什么的。他什么也不做,每天看书看书再看书,从中国经典到现代经济学,然后对书上感兴趣内容进行实践。他不轻易做项目,也不轻易抛头露面。有一次抹不开情面,替朋友的公司开设了一个讲座,专讲《弟子规》。之后另一企业跟他谈,也想邀请他去讲,开价一次课5位数,不去。
但如果是为了做善事,赔钱都做。有一次一个旅游项目开发,计划砍伐掉整个森林,改为漂流。他直接出山做人家的总策划,一分不要,甚至自己赔钱,只为拯救那些树。
他信佛,我受他影响很深。这几年我始终保持不说谎话、不做对不起良心的事,也拜他所赐。时至今日,受益匪浅。虽然我不能完全吃素,但始终尽量少吃肉。
上述这些人都生活的很好,那个Z导平时还是开着他那辆老捷达招摇过市,没事干的情况下经常跑到网吧打cs;我那同学现在在家还是钻研书,他只要想要钱马上就会有,但人家不稀罕。
这就是生活,不随波逐流,不违背良心,做着改变世界的事情,过着普通平淡的生活。
我喜欢这样的生活,这也是我所追求的。
可能很多人会问,他们怎么能够到达现在的状态。一个词——读书。怎么读?很简单,什么都读。
书里面有大智慧,真的。我上课的时候曾经要求我的学生,每周抽出一个晚上,关掉电脑,读书。可惜没人能做到。
话题有点偏,咱们重回正轨。有人问这跟动画有什么关系?
动画被国家定性为创意产业,可惜现在很不幸的是慢慢变成了技术产业。很多人总认为动画就等于maya。来我们学校进修的其他学校老师来的时候,也指名点姓说要学maya。谁想起来要学创意?
很多人总觉得创意很容易,不就是想嘛!ok,你能用艺术家的思维去思考吗?
有人问艺术家的思维方式是什么。依然是举例:比方说你要做一个动画,从剧本开始,你能把你的一个全新的世界观传达给观众吗?你能够思考出一个以前从没有人用过的画面表现形式吗?你的动画中能不要角色不要场景吗?
有人会说这是扯淡,没有角色没有场景还是动画?那我只能说你的动画观太狭隘。原先中央美院有一个国外的教授,他做的动画就是没有角色没有场景,在欧洲获过大奖。
实际上这就是一个圈,动画人被剧本、角色、场景等包围在这个圈里面,当你突然跳出来的时候,你会发现原来动画可以这样做。而当你跳不出来的时候,你自然看到的东西是有限的。
所以,艺术家的思维,一定要是想别人从来没想过的,做别人从未表现过的,即便达不到,也要努力去追求这样的境界,只有这样,才能得到提高。第六期完
第七期待续…
