韩国父母们为让孩子学好英语纷纷带着孩子到医院做“割舌”手术,这股“割舌”之风在韩国愈演愈烈,借手术消除韩语口音,这种手术在医学上被称作“舌小带切除术”,目的是解除“舌小带”出了问题的患者口齿不清的烦恼。具体手术过程就是通过将连接舌底部和口腔底部的“舌小带”切除半英寸左右,使舌头变得灵活自如。
概述
割舌学英语,这种手术在医学上被称作“舌小带切除术”,目的是解除“舌小带”出了问题的患者口齿不清的烦恼。具体手术过程就是通过将连接舌底部和口腔底部的“舌小带”切除半英寸左右,使舌头变得灵活自如。由于时下韩国人越来越热衷于学英语而韩国人很难区分英文字母“R”和“L”的发音,许多家长便无病乱投医,想借“割舌”手术来为自己的孩子消除韩语口音。“割舌学英语”真的有用吗?教育专家们认为没有任何意义。而且手术给孩子心理上带来的影响更甚于身体伤害。为了阻止韩国父母们的疯狂举动,韩国“全国人权委员会”甚至拍摄一部以此为主题的电影大加抨击。但这股风气仍愈演愈烈。韩国家长坚持说,这么做都是为了孩子的未来。同样为了孩子的未来,中国家长也在煞费苦心,不惜花费大量的时间跟金钱为孩子寻找快速提高英语水平的方法跟途径。
剖析原因
其实从韩国学生流行“割舌”这一现象中可以看出两个问题:一是韩国兴起学英语热;二是韩国人的英语水平的确很差,否则他们不会忍痛拿舌头开刀。
1、对于韩国的家长来说,送孩子上英语补习班、请英语家教几乎是他们必做的“功课”,为此,许多家长不惜支出1/3的工资。等孩子稍微大点,家长们又得忙着联系国外的英语学校,送孩子出国进修。据韩国有关部门统计,韩国人以留学和外语(英语为主)进修为由到海外花费的资金达到了8.2亿美元,创下历史最高纪录。估计到年底,韩国人花在留学上的钱可能突破20亿美元。
2、韩国人学英语投入这么大,那么他们的英语水平到底如何呢?据香港政治及经济风险咨询机构进行的“各国人力资源能力”调查结果显示,韩国人的英语能力在所调查国家中位列倒数第一。而据韩国自己搞的调查表明,外国人在韩国感到最头疼的事除了交通困难外,就要数交流困难了。
3、韩国人分不清“P”和“F”的发音,接待小姐所说的“吐剖头”实际上是英文“photo”这个单词,意思是“照片”。这时,记者才恍然大悟。以前在国内,时常听国人自嘲中式英语发音难听,到了韩国才发现,与韩式英语相比,中式英语要好听多了。其实,就连不少韩国人也承认,中国大城市中的人的英语水平普遍比韩国人高。
割舌症结
这是一个值得深思的话题,被炒得沸沸扬扬的“割舌”现象体现了学习者否定自己、且急于速成的情绪,同时也暴露出英语学习产品(如教材、培训服务和软件)市场的无序状态。分析英语学习的各个方面,——如“学习目标”、“学习方法”和“学习工具”, ——“割舌”的症结就会浮出水面。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——这是大家都遵循的教条,但许多学习者却忽略了最重要的学习方法,“背”单词是他们的惯用的手段,从初中一年级开始就背单词,到大学毕业时,词汇量已经达到5000。可专家认为日常交流之中1500个单词足够了。我们可想而知,10多年的时间都在背这些枯燥的单词,庞大的词汇量并不能“串成”一口流利的英文,这或许就是“割舌”的症结。
专家建议
培养兴趣
教育部考试中心专家组组长、北京外国语大学教授等众多专家在2009全国英语教学研讨会上表示:家长望子成龙心切,但普遍存在盲目性。儿童早期教育理论与关键期理论表明儿童学英语具有生理、心理、认知等方面的优势。因此,儿童学习英语应当遵循以培养兴趣为主、创设丰富的语言环境为原则。
挖掘潜能
教学过程中挖掘孩子的学习兴趣和潜能,爱因斯坦有句名言:兴趣是最好的老师。幼年阶段孩子对周围事物产生好奇心、发生浓厚的兴趣,可能是终生成就的源泉。兴趣是儿童对某种事物探索的欲望,只要有了好奇心,有了探索欲望,孩子就会从内心的深处去研究喜欢的事物,才会乐此不疲。根据少儿的这种好动、好奇的天性,可以通过唱歌、跳舞、说歌谣、表演和手工制作等创造性课堂内容,增强课程的趣味性和互动性,给孩子提供充足的动手机会,激发他们学习英语的热情与兴趣;使孩子在每堂课的学习中都是一个积极的参与者,鼓励孩子用英语表达自己的经历、思想和意见,把英语只当做是一个沟通工具,应用到互动活动中,锻炼综合语言应用能力,给予孩子更多的展示机会,使孩子的创造力、团队协作能力以及领导力也得到充分的锻炼。另外,为孩子搭建纯正的英语环境,灌输文化、艺术、体育、科技、天文、地理等多方面知识,能够全面提高孩子的综合能力。就是这样!
