(Planung, Drehbuch: Xiao Ji)\Wahnsinn - Verfolgen
_____Die ganze Schule ist kaputt! Mordfälle, Geheimnisse und Menschen! Als du das rothaarige Mädchen ansahst, das einen Schüler wie einen Schatz behutsam beschützte, erschien ein Hauch von Abscheu auf deinem Gesicht. Diese Frau war bereits geisteskrank, vorhin hätte sie dich fast getötet ... In diesem geschlossenen Klassenzimmer, inmitten der Unordnung, wenn du nicht schnell gehst, wirst du am Ende genauso enden wie sie. Am wichtigsten ist, dass du überlebst! Du ignorierst das rothaarige Mädchen, findest den Eingang, durch den du hereingekommen bist, und gehst direkt hinaus.\_____Als du im Flur stehst, ist das Einzige, was du deutlich sehen kannst, die Klassenräume. Du beobachtest die Einrichtung und erinnerst dich, dass du dich im zweiten Stock des Schulgebäudes befindest. Die ganze Etage besteht aus Klassenzimmern, nur ein Klassenzimmer für die Klasse und zwei Treppenhäuser existieren. Da die Klassenzimmer alle fast identisch eingerichtet sind, lassen sich die Treppenhäuser überhaupt nicht von den Klassenräumen unterscheiden.\_____Du bist vorsichtig und versuchst gleichzeitig, dich anhand deines Gedächtnisses zu orientieren, um die Position des Treppenhauses zu finden. Du wählst:
1. Am Rand gehen\2. In der Mitte des Flurs gehen||(Wenn du „Am Rand gehen“ wählst, gehst du an einem leeren Klassenzimmer vorbei und gelangst vor die Tür des Klassenraums. Zu diesem Zeitpunkt kannst du die Tür des Klassenraums jedoch nicht öffnen, da sie aus irgendeinem Grund von einem schweren Holzbrett blockiert wird. Auf der Tür ist ein Zettel mit Text angebracht, der nicht zum Klassenraum passt, auf dem steht: „Das Böse ist im dritten Stock, überall.“ Obwohl du nicht verstehst, worauf sich der Text genau bezieht, könnte es eine Art Warnung oder Gebot sein, und du merkst dir diese Information. Wenn du „In der Mitte des Flurs gehen“ wählst, ignorierst du das Klassenzimmer und erhältst diese Information nicht.)\_____Das Gehen im Flur dauert nur 5 Minuten, aber es fühlt sich an, als wäre viel Zeit vergangen. Jetzt fühlst du dich etwas entspannen, weil die durchquerten Klassenräume alle leer sind. Offensichtlich ist der „Mörder“ nicht auf dieser Etage. Wichtig ist, dass du das Treppenhaus gefunden hast. Solange du in den ersten Stock gehst und das Schulgelände verlässt, bist du gerettet! Dieser Gedanke durchflutet deinen Kopf im Moment, in dem du die Treppe siehst. Die Anspannung in dir verschwindet sofort, und du wirst aufgeregt. Ja, sobald du unten angekommen bist ...\_____Gerade als du den Schritt machen willst, hörst du aus den oberen Stockwerken ein lautes Geräusch. Es klingt, als würden etwas verfolgt und gegen Gegenstände gestoßen. Gleichzeitig hörst du gedämpftes Stöhnen in der Nähe deiner Ohren.Was ist oben passiert, und es ist ganz in der Nähe von dir... Solltest du nach oben gehen, um nachzusehen, oder direkt eine Etage tiefer gehen?
1.Drei Etagen nach oben gehen, um nachzusehen\2. Eine Etage tiefer gehen, um einen Ausgang zu suchen\(Diese Wahl wird zu einer Wendung der Handlung führen)||(Der Freund, von dem man zuvor Informationen erhalten hat, wählt standardmäßig immer Option 2, egal was man selbst wählt)\_____Die ursprünglich plötzlich aufkeimende Neugier in dir wurde von der wieder in Erinnerung gerufenen Botschaft „Das Böse ist im dritten Stock, überall ist es.“ unterdrückt, und nach und nach wirst du ruhiger und erkennst, dass die Entscheidung „Selbst hier rauskommen ist das Wichtigste“ doch schon längst feststand. In dieser chaotischen und gefährlichen Umgebung ist es notwendig, das eigene Leben zu schützen; wie es anderen geht, kannst du nicht helfen. Du weißt überhaupt nicht, was im dritten Stock passieren wird, warum also dein Leben aufs Spiel setzen, um deine Neugier zu befriedigen?\(Wer die Notiz nicht bekommen hat, aber die richtige Wahl trifft, hat diese psychologischen Aktivitäten nicht)\_____Du beschleunigst absichtlich deinen Schritt, um die ohnehin kurze Treppe schneller zu bewältigen. Dann, wenn du entsprechend dem, was du momentan im Kopf hast, geradeaus durch den Korridor gehst, der nach draußen auf den Hof führt, wirst du... Du bist erfolgreich vom zweiten Stock in den ersten Stock gekommen, und beginnst im ersten Stock den Korridor entlangzulaufen, während du sofort auf die vorgesehene Tür zusteuerst. Obwohl du beim Laufen schwer atmest, lächelst du bei dem Gedanken an die Situation, wenn du entkommen bist.\_____Schritt für Schritt, dann Halt. Gerade als du voller Freude den Korridor entlanggelaufen bist und vor der Tür stehst, erstarrt dein Lächeln bei dem Anblick. Erschöpft lässt du dich schließlich auf den Boden sinken und blickst mit wirrem Blick vor dich, während du immer wieder sagst: „Warum…“\_____Vor dir befindet sich an der Stelle, wo die Tür zum Entkommen sein sollte, nun eine Wand, eine kalte Wand.\_____„Ich will hier weg!“ schreist du und springst heftig auf, um dich gegen die Wand zu lehnen. Du schlägst mit den Händen dagegen, aber die Wand bleibt unbewegt. Bald senken sich deine Hände langsam, und wie deine Hände sackt auch dein Körper gegen die Wand. „Es ist nutzlos, wenn du hier bist, kannst du nicht hinaus…“ Eine schwache Stimme erreicht dein Ohr. Dein Körper hält inne, und als du dich umdrehst, siehst du einen Mann mit kurzem Haar, der die Schuluniform deiner Schule trägt, seitlich an der Wand des Korridors lehnt.\_____Du erkennst das Gesicht deutlich, und mit einem komplexen Ausdruck rufst du ihm laut zu: „Mitschüler Pingyang! Dir geht es gut, das ist wirklich wunderbar! Hier ist ein Mordfall geschehen, es wäre sehr gefährlich, sich allein zu bewegen. Mitschüler Pingyang, Mitschüler Cun hat nicht mit dir…“ Du zeigst völlig unabgeschirmt deine Aufregung über das Wiedersehen mit deinem Freund, doch seltsamerweise bleibt die Person, die Pingyang genannt wird, völlig ungerührt. Es ist, als hätte er deinen Ruf überhaupt nicht gehört, und mit einem ausdruckslosen Gesichtsausdruck geht er auf das Ende des Flurs zu.
„Mitschüler Pingyang!“ Du findest es sehr merkwürdig, dass er einfach so weggeht, und zwingst dich, wieder aufzustehen, um ihn Stück für Stück einzuholen. „Was ist nur passiert?“\_____Egal wie du rufst, der ungewöhnlich und sogar seltsam wirkende Mitschüler Pingyang geht ohne sich umzudrehen weiter und lässt nur ein Rückenbild zurück, das dich zunehmend beunruhigt. Du musst dich entscheiden:
1. Ihm weiter folgen
2. An Ort und Stelle bleiben
|| (Entspann dich, hier wird keine Wahl getriggert oder den Fortgang der Geschichte beeinflusst. Betrachte es als kleine Abwechslung. Hat jemand die ganze Zeit die richtige Wahl getroffen?)\_____Wenn du hier bleibst, ist es egal, ob du den Ort verlassen kannst oder nicht. Jetzt, beim erneuten Treffen mit Mitschüler Pingyang, scheint er basierend auf seinen vorherigen Worten etwas zu wissen. Außerdem, als enger Freund, musst du bei ihm bleiben!\_____Du zögerst überhaupt nicht, obwohl deine Kräfte bereits erschöpft sind, und willst dennoch Mitschüler Pingyang einholen. In diesem Moment verschwindet Mitschüler Pingyang plötzlich, während du kurz abgelenkt bist. Du bist fassungslos und siehst dich am Flur um. Du entdeckst einen Raum daneben, über dem ein Schild hängt: Wache. Im Erdgeschoss gibt es sonst keinen anderen Raum, und eine Person kann unmöglich einfach so verschwinden.\_____Doch als du vor der Tür stehst, überlegst du, ob du diesen einzigen Raum betreten sollst.
1. Lieber nicht, ich habe das Gefühl, dass etwas darin ist. Besser nicht in einen vollkommen unklaren Ort gehen.
2. Die Tür aufstoßen, ich muss unbedingt Mitschüler Pingyang finden.||(Jede Option kann die Handlung fortsetzen, aber Auswahl 2 kann die Handlung auslösen, bei der man Hinweise erhält)
(Du streckst deine Hand zur Tür des Sicherheitsraums aus, drückst langsam und fest, die Tür ist nicht verschlossen, vielleicht weil sie lange benutzt wurde und nicht gewartet ist. Die Tür knarrt und öffnet sich einen Spalt. Aus dem Augenwinkel siehst du, dass darin jemand mit dem Rücken zu dir gebeugt auf einem Objekt liegt, das wie ein Couchtisch aussieht, und er trägt offensichtlich die Schuluniform deiner Schule... Du weitet deine Augen. Ist das Mitsuyo?)
_____„Du… warum bist du hier…“ Plötzlich hörst du diese Worte in deinem Ohr und fühlst einen kalten Schauer über deinen Rücken laufen. Diese Stimme hat keinen Tonfall, sie ist so neutral, als wäre sie kraftlos. Was, jemand folgt mir, hinter mir? Mit taubem Kopf drehst du dich mühsam um… Als du erkennst, wer hinter dir ist, werden deine Beine weich und du sinkst zu Boden. „Mi-Mitsuyo?“\_____Es stellt sich heraus, dass Mitsuyo eigentlich in den Sicherheitsraum hätte eintreten sollen, aber aus irgendeinem Grund steht er jetzt hinter dir und starrt dich mit demselben gleichgültigen Blick wie zuvor an.
„Der sechste der Grollenden“ - Wahnsinn①
Antworten (7)
╦Ding Seite! Vielen Dank für das Teilen von Lou Zhu╦ ╦Danke dem Lou Zhu für das selbstlose Geschenk╦ ═╦═╦═Ich hoffe, du stehst auf══╦╦═ ═╦═╦Lou Zhu hat es erledigt══╦╦
Ich stimme zu, es ist sehr lang...
Poster, bist du schwul? Wenn du Gleichgesinnte suchst, geh auf die Seite für schwule Freunde.
Ich denke, dass der Wegelagerer etwas fleißiger aktualisieren könnte, sonst ist es leicht, die vorherigen Inhalte zu vergessen, wenn erst nach mehreren Tagen ein Abschnitt der Handlung erscheint = =
Weil die Linien aufgeteilt wurden, hat dieses Update eigentlich keinen großen Einfluss auf das Ganze. Denn wenn man von Anfang an spielt, wird man feststellen, dass es keine Probleme gibt. (Bei der Anforderung, schnell zu aktualisieren, kann ich nichts machen, es ist für mich ziemlich schwierig, mir die Zeit zu nehmen, um mich konzentriert ans Schreiben zu setzen.) Heute Abend wird ungefähr der hier erwähnte Inhalt des 'Handlungsumschwungs' veröffentlicht.
Da der Inhalt des nächsten Beitrags vollständig Korrektur gelesen werden muss, kann er nicht nacheinander gepostet werden. Bitte warten Sie noch ein wenig.
Im vorherigen Beitrag 1. Mädchen achtet auf sich selbst, offensichtlich wegen des Namens Blue Tomato 2. Falsch gewählt, konnte den entscheidenden Punkt nicht finden, hat das Rätsel einfach geraten 3. Reiche ihr den Studentenausweis, die anderen beiden würden vermutlich einen gegenteiligen Effekt haben.
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