Meneruskan pandangan seorang siswa berusia 15 tahun tentang anime Cina

Saat kelas 3 SMP hampir lulus, tekanan belajar sangat besar. Setiap hari dihadapkan dengan begitu banyak buku pelajaran, aku sangat ingin menonton animasi jam 6 atau 7 setiap hari... Musim panas telah tiba, ketika membuka televisi digital, sering melihat saluran Kids TV, saluran anak-anak, tidak menyiarkan apa-apa selain Xiyangyang dan Gray Wolf atau Hongmao dan Lantu.\Industri film dan televisi Tiongkok dalam posisi internasional seharusnya tidak kalah, dan baru-baru ini Tiongkok juga mengeluarkan biaya besar untuk membuat beberapa animasi komersial seperti "Fengyun Jue" dan "Qin Shi Ming Yue", yang sangat bagus! Bagaimanapun, animasi Tiongkok yang bagus selalu tidak lepas dari masa kuno dan mitologi, saat kecil menonton "Huluwa" dan "Xiyouji" juga sama. Tetapi animasi Tiongkok kuno yang menjadi kebanggaan Tiongkok hancur setelah "Kung Fu Panda" muncul!\Kami adalah remaja yang akan memasuki dewasa, pada usia ini kami tidak seharusnya hanya belajar dengan buta. Di waktu luang, kami perlu menonton animasi untuk bersantai, tetapi hati kami tidak seperti anak kecil. Seorang remaja berusia 15 atau 16 tahun, apa harus dipaksa menonton Xiyangyang dan Gray Wolf? Aku ingin bertanya, apa yang bisa diajarkan Xiyangyang kepada kami?\Animasi Jepang dan Korea yang cukup memotivasi, seperti BLEACH, OP, Naruto, Fullmetal Alchemist, Tutor Hitam, meskipun ada adegan perkelahian, semua animasi ini menunjukkan hasrat terhadap masa depan, persahabatan, dan rasa hormat kepada orang tua. Dari animasi ini, kami belajar apa itu persahabatan, apa itu kasih sayang, kami bisa melindungi teman kami... Mungkin animasi Tiongkok hanya peduli agar anak-anak tidak menjadi nakal, hanya menghasilkan animasi yang kekanak-kanakan, tetapi animasi kekanak-kanakan itu bisa mengajarkan apa kepada kami? Bisa membuat kami memahami apa? Saat anak-anak memasuki masa remaja dan mulai mengerti, mereka bisa membedakan, setelah menonton animasi yang penuh semangat dan perkelahian, momen-momen menyentuh yang tersisa membuat kami lebih dewasa. Dan kami tidak lagi anak-anak, kami tahu mana yang nyata dan mana yang palsu. Terlebih lagi, orang dewasa juga sering membaca buku bersemangat seperti "Shuihu" saat kecil, dan itu disebut klasik!\Apakah Tiongkok mau meninggalkan remaja kami, apakah Tiongkok tidak tahu bahwa jika animasi nasional berkembang dengan baik, bisa mendidik beberapa generasi masyarakat Tiongkok! Jika Tiongkok benar-benar memanfaatkan animasi dengan baik, maka baru bisa bergerak dari masyarakat feodal beribu tahun menuju masyarakat sosialis yang bebas baru!Sekarang, film-film Tiongkok juga mulai menjadi lebih terbuka, para aktornya juga semakin bebas dalam berakting. Mengapa Tiongkok masih belum menerapkan sistem pembatasan usia untuk film? Apakah ketika sejarah Tiongkok, harta nasional Tiongkok, dan kungfu Tiongkok disalin habis-habisan oleh animasi asing, mereka tidak bereaksi sama sekali? Kami remaja juga membutuhkan animasi, kami memiliki mimpi kami sendiri. Orang dewasa sejak kecil mendidik kami untuk memiliki semangat nasional dan melarang menonton animasi Jepang! Selamat membagikan! Animasi tidaklah kekanak-kanakan. Yang kekanak-kanakan adalah mereka yang, setelah menonton animasi berkualitas rendah, memaksakan kekanak-kanakan itu ke animasi. Karena mereka tidak mengerti apa itu dunia kedua (2D). Ketika melihat yang bagus, saya langsung membagikannya~