今の小学校の国語はとても難しい。彼らの宿題の問題を見てください:
課題:以下の四文を接続詞でつなぎなさい:
1. 李お姉さんは麻痺した。
2. 李お姉さんは粘り強く勉強した。
3. 李お姉さんは複数の外国語を習得した。
4. 李お姉さんは鍼灸を習得した。
結果、ある子どもがこう書いた:李お姉さんは粘り強く鍼灸や複数の外国語を習得したけれども、やはり麻痺してしまった。
その後、さらに驚くべき子どもがこう書いたことがわかった:
李お姉さんは外国語を習得しただけでなく、鍼灸もできるようになった。彼女はそれほど粘り強く勉強したが、ついに麻痺してしまった。
李お姉さんが麻痺したのは、粘り強く勉強したためで、多くの外国語を習得しただけでなく、さらに鍼灸まで習得した。
李お姉さんは非常に粘り強く勉強し、多くの外国語と鍼灸を習得しただけでなく、最後には麻痺も習得した。
李お姉さんは複数の外国語を習得し、鍼灸も習得し、さらに粘り強く勉強した結果、麻痺した。
李お姉さんは粘り強い勉強を通じて、複数の外国語と鍼灸を習得したが、結果として外国語版の鍼灸書を見ながら自分自身を麻痺させてしまった。
