1. 집 벽에 낙서를 합니다.
외국인 어린이들: 이것은 회화의 본질을 표현한 것이며 칭찬할 만합니다.
어렸을 때 심한 구타를 당했다.
2. 부모님이 방과 후에 데리러 오시느라 늦어서 바로 집으로 갔습니다.
외국인 어린이: 이는 탐구 정신의 표현이며 격려할 가치가 있습니다.
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3. 나는 놀다가 진흙투성이가 되어 집에 돌아왔다.
외국인 어린이: 이것은 어린이의 본성이며 격려를 받을 가치가 있습니다.
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4. 이성애를 집에 데리고 놀러 갔다가 부모님에게 발각됐습니다.
외국인 어린이: 이성과 의사소통하는 방법을 너무 일찍 배우는 것은 격려할 가치가 있습니다.
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5. 테스트 결과는 만족스럽지 못했습니다.
외국인 어린이들: 사람은 실수할 수 있고 격려를 받을 자격이 있습니다.
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6. 밖에서 다른 아이들과 싸웠어요.
외국인 아이들: 아이들이 무지한 것은 정상입니다.
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7. 먹다가 여기저기 떨어뜨렸어요.
외국인 아이: 버리지 말고 그냥 다 집어 먹으라고 하세요.
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8. 특정 취미에 집착하고 잠 못 이루는 밤.
외국인 어린이들: 취미가 많은 것은 좋은 일이고 격려가 필요합니다.
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9. 과외 서적을 읽는 것은 휴식에 영향을 미칩니다.
외국인 아이들: 괜찮아요. 아이의 집중력을 방해하지 마세요. 그것은 격려받을 가치가 있습니다.
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10. 부모님과 의견이 맞지 않아 다툼이 있을 때.
외국인 어린이: 누구나 공정한 토론을 하며 자신의 의견을 표현합니다.
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