우우우 잠이 안 와.

저는 의과대학 학생인데, 평소에는 작은 흰쥐나 토끼를 가지고 실험을 합니다. 어느 날은 주사액 열원 실험이었고, 실험 대상은 집토끼였습니다. 관찰 단계는 정해진 시간에 토끼의 체온을 재는 것이었습니다. 물론 체온을 재는 방법은 항문 온도를 측정하는 것이었고, 쉽게 말하면 엉덩이를 들여다보는 것이었습니다.
각 조의 학생들은 토끼를 '작은 토끼 전용 SM 의학 실습 고정대'에 고정한 후에야 엉덩이를 들여다볼 수 있었습니다.
제가 재빨리 토끼의 꼬리를 들고, 왁스를 묻힌 체온계를 부드럽게 토끼의, 음, 항문에 넣으려던 그 순간, 갑작스럽게 앞에서 끔찍한 비명이 들려왔습니다. 자세히 보니 사람 소리가 아니라 첫 번째 조의 토끼였고, 그건 제 인생에서 처음 듣는 토끼의 울음소리였습니다. 울음은 때로는 우아하게, 때로는 고음으로 높았습니다.

원래 국화를 찾느라 정신이 없던 LZ는 멍하니 고개를 들어 다음 장면을 보았다: 한 남학생이 살짝 뒤로 물러나 양손을 허리에 얹고 어색하게 웃고 있고, 사실을 모르는 여러 학우들이 구경 중이었다... LZ도 호기심을 갖고 다가가 온도계가 있는 위치를 본 순간, 갑자기 당황했다...

나: "이봐, XX 너 혹시 위치를 잘못 잡은 거 아니야...? 여기가 **이 아니잖아" XX: "여기 맞아요, 선생님께 물어봤는데 선생님이 아래 구멍에 꽂으래요" 나: "말도 안 돼, 네 온도계 분명 토끼의 YD 안에 꽂혀 있잖아..." XX: "아니에요, 여기가 **예요!" 나는 초조해졌다: "너도 항문 있잖아, 너 스스로 봐봐, 괄약근 없는 ** 본 적 있어?" (이 기간 동안 선생님은 실험 준비실에서 물건을 준비하고 계셔서 실험실에 없었다)

우리는 이 문제로 한참을 논쟁했다. 우리 친애하는 선생님이 드디어 나타났지만, 왜 그렇게 웃고 있는 걸까...

외설적이었다 (어쨌든 그 순간 나는 내 머릿속에 있던 선생님의 차분하고, 안정적이며 완벽한 이미지가 무너지는 것을 알았다, 대신 들어선 것은—뜻을 아는 사람, 아, 선생님도 같은 종류였구나)

선생님은 차분하게 XX에게 말했다: "토끼가 이렇게 부르는 이유가 있었구나..., 너 위치를 잘못 꽂았구나)"

모든 학우들은 XX를 향해 뭐라 표현하기 힘든 의미심장한 눈빛을 보냈다......

“사부님, 사부님、、、잠깐만요. 잠깐만 기다려 주세요、、、” 8번 버스가 막 출발해 몇 발자국 가지도 않았는데, 급한 목소리가 들려왔다. 목소리를 들어보니 젊은 남자의 목소리였고, 뛰느라 너무 급했는지 약간 더듬는 듯했다.

지금은 출근 시간의 혼잡한 피크였고, 버스 안은 사람들로 꽉 찼으며, 몸이 몸에 닿고 발이 발을 밟는 상황이었다. 운전하는 기사도 상황을 잘 알고 있었기에 멈추지 않고 계속 앞으로 나아갔지만, 속도는 빠르지 않았다. 버스는 당연히 공공 교통 수단이어서 초과 적재 여부가 문제 되지 않을 수도 있지만, 지금처럼 사람들이 이렇게 꽉 찬 상황에서 기사는 승객들의 안전도 고려해야 한다. 이렇게 하는 것도 불가능한 일은 아니다.

버스가 그리 빠르게 가지 않자, 젊은 청년은 포기하지 않고 계속 뛰면서 목소리를 지르며 외쳤다, “사부님、、、사부님、、、、”

버스는 여전히 멈출 기미가 없었고, 그때 창가에 앉아 넥타이를 매고 안경을 쓴 청년이 고개를 내밀고 뛰는 사람에게 외쳤다, “팔계, 사부님은 먼저 가셨어요. 다음 차를 기다리세요.” 한 마디가 끝나자, 버스 안 사람들은 무심코 크게 웃음을 터뜨렸다.

“후후、、후후、、、、、젠장, 내가、、、내가 원을 그려서 너를 저주하겠다.