사랑 노트

003 사랑의 방정식\(열심히 수정한 끝에, 3인칭은 이 글에 적합하지 않다는 것을 알았다. 계속 1인칭을 사용한다. 어제 숙제가 좀 많아서 올리지 못했음 -_-#)\“행복이란 무엇일까?” 구석에 앉아 있는 나는 앞에서 들려오는 질문에 잠시 멈춰 섰다. 나는 앞을 바라봤지만 소리의 출처를 찾을 수 없었다. 나는 그 소리의 주인이 작은 여자아이일 것이라 판단했다. 그녀의 목소리는 특별히 듣기 좋진 않았지만, 어린 목소리에는 약간 쉰 듯한 느낌이 있었다. 목소리의 주인을 찾지 못했지만, 그 질문에는 매우 흥미가 갔다.\“A+B+C=행복, A는 관심; B는 자유; C는 감정.” 소리가 다시 앞에서 들려왔다. 소리의 주인은 키가 작은 여자아이로, 멀리서 보면 키가 대략 1m 40cm 정도로 보였다. 긴 포니테일이 그녀의 머리에서 가슴까지 늘어져 있었다. 나는 그저 쳐다봤다가 다시 멍하게 교실을 바라보았다.\“그럼 사랑이란 무엇일까?” 그녀가 다시 질문을 던졌다. 그녀는 손으로 턱을 괴고, 눈은 창밖을 바라보았다.\“사랑은 X+Y+Z, X는 호감; Y는 헌신; Z는 변화.” 나는 흥미롭게 답했다.\그녀는 나를 보고도 아무 말 없이 있었다. 그녀의 얼굴에서 나는 몸과 마음의 불일치를 보았다. 그녀가 내는 질문과 스스로 제시한 답을 통해 나는 이 소녀의 내면 세계가 풍부하다는 것을 알 수 있었다. 아마 신이 그녀를 창조할 때 잠들었나보다, 그녀의 다채로운 감정 세계는 얼굴에서 조금도 드러나지 않았다. 약간 어두운 얼굴에 감정이 별로 없는 눈이 그녀의 마음 속 세계를 완전히 봉인하고 있었다. 그녀는 짙은 눈썹을 가지고 있었고, 눈썹은 8자 형태였다. 눈썹 중앙에는 점이 하나 있었다. 이 점은 붉은 아름다운 점이 아니라, 중매쟁이들처럼 생긴 검은 점이었다. 특히 점 위에 한 올의 검은 털이 있어 얼굴에서 더욱 도드라져 보였다. 그녀의 입술은 매우 도톰하고 선명하게 빨갛게 빛나, 마치 립스틱을 바른 길거리 여성처럼 보였다. 전반적으로 이 소녀는 일반인의 시선으로는 보아서는 안 되며, 그녀는 너무 추해서 표현조차 불가했다. 나는 방금 그녀가 물었던 질문에 답한 것을 후회하기 시작했다.\나는 얼굴을 돌리려고 애쓰며, 그녀의 시선이 나를 향하지 않았다고 스스로에게 말하려고 애썼다. 얼굴을 돌려 반 친구들을 바라보았다. 교실에 앉아 있는 사람들은 대부분 한 무리를 이루고 있었다. 극소수만이 드물게 교실 구석에 앉아 있었다. 나는 그 큰 무리 속 사람들을 보았다. 그들은 대부분 남학생들이었다.그들은 함께 앉아 있으면 게임에 대해 이야기하거나 여름방학 동안의 생활에 대해 이야기한다. 그리고 그들 중 한 명이 특히 눈에 띈다. 그는 이 집단 속에서 다른 사람과 말을 하지 않고 조용히 앉아 있는데, 주변 사람들도 그를 방해하지 않는다. 그는 가죽 재킷을 입고 있는데, 학교 같은 곳에서 이런 것은 꽤 희귀하다. 우리 학생 대부분은 학교에서 통일적으로 구매한 교복을 입는데, 이 교복은 등록할 때 배부된다. 전학생으로서 나는 조금 특별한데, 내 교복은 전에 외할아버지가 학교에서 받아온 것이지만, 그래도 상당한 돈을 지불했다. 그런데 그의 가죽 재킷이 학교에 나타나다니. 학교는 오래전부터 등교할 때 반드시 교복을 입어야 한다고 규정했는데, 그는 학교 규칙을 이렇게 무시하다니!