ตื่นแล้ว…

(ศูนย์กลาง)รัฐบาลกลางเก็บภาษีแล้ว!

ฉันเพิ่งตื่นเช่นกัน

อิอิ สวัสดีตอนเช้า

《เช้า》 วัตถุประสงค์การเรียนรู้: 1. วัตถุประสงค์ด้านความรู้และความสามารถ: อ่านบทเรียนอย่างถูกต้อง เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ และสามารถเข้าใจคำสำคัญ 2. วัตถุประสงค์ด้านกระบวนการและวิธีการ: ผ่านการอ่านและการคิด สามารถเชื่อมโยงบริบทและพูดถึงทำไมผู้เขียนถึงเขียนเกี่ยวกับดอกบ๊วย 3. วัตถุประสงค์ด้านอารมณ์ ทัศนคติ และค่านิยม: ในการอ่าน รู้สึกถึงจิตวิญญาณยิ่งใหญ่ของนายหลู่ซุนที่ว่า “สำหรับการปฏิวัติ ต้องรีบในทุกช่วงเวลา ทำทุกเรื่องอย่างเร็ว ต่อสู้ชั่วชีวิต” และสร้างแนวคิดในการให้คุณค่ากับเวลา จุดเน้นและความยากของการสอน: 1. เรียนรู้การแนะนำการจัดวางภายในห้องอย่างเป็นลำดับ 2. เข้าใจเจตนารมณ์ของผู้เขียนในการเขียนดอกบ๊วยและเรียนรู้จิตวิญญาณของหลู่ซุนที่รีบในทุกช่วงเวลา ทำทุกเรื่องอย่างเร็ว การเตรียมอุปกรณ์สอน: สื่อการสอน กระบวนการสอน: หนึ่ง, กระตุ้นความสนใจ พูดคุยเรื่อง “เช้า” 1. แสดง: นกโง่บินก่อนเข้าป่า ผู้โง่ขยันเรียนรู้จะเก่งขึ้นในเวลาเช้า นกที่ตื่นเช้ามีหนอนให้กิน แผนของปีอยู่ที่ฤดูใบไม้ผลิ แผนของวันอยู่ที่เช้า อ่านออกเสียง อ่านออกเสียง 2. ตั้งคำถาม: ทั้งสามประโยคนี้บอกเราว่าต้องทำอย่างไร? ต้องทำทุกอย่างเร็ว ให้คุณค่ากับเวลา ทั้งสามประโยคนี้บอกเราว่าต้องทำอย่างไร? ทั้งสามประโยคนี้บอกเราว่าต้องทำอย่างไร? ต้องทำทุกอย่างเร็ว 3. วันนี้ เรามาเรียนรู้บทเรียน “เช้า” เขียนบนกระดาน วันนี้ วันนี้ เรามาเรียนรู้เรื่อง“เช้า” เขียนบนกระดาน 4. ต่อไป อ่านบทเรียนพร้อมกับวาดคำที่ไม่รู้จักและค้นหาความหมายจากพจนานุกรม สุดท้ายตรวจสอบคำศัพท์ ต่อไป อ่านบทเรียน ต่อไป อ่านบทเรียน พร้อมวาดคำที่ไม่รู้จักและค้นหาความหมายจากพจนานุกรม สุดท้ายตรวจสอบคำศัพท์ แสดงการตรวจสอบคำศัพท์ แสดงการตรวจสอบคำศัพท์