(11.6 trên) Câu hỏi suy luận. Vui lòng nghe đề
Sáng 9 giờ, thám tử Heo Đầu nhận được báo án và vội đến hiện trường vụ án — Trường Trung học Thiên đường\ Nạn nhân tên Lý Vĩ, 44 tuổi, giáo viên Toán trung học. Nguyên nhân tử vong là do bị vật tù tác động, manh mối duy nhất để lại lúc chết chỉ có những điều sau:\ Có ba nghi phạm.\ 1. Văn Minh, nạn nhân trước khi chết từng cãi nhau với hắn, nói rằng sẽ giết Lý Vĩ.\ 2. Nghệ Đạt, học sinh của Lý Vĩ. Vì gần đến kỳ thi, Nghệ Đạt từng muốn nhờ Lý Vĩ bỏ qua một số câu, nhưng bị từ chối.\ 3. Lý Tuấn, cháu trai của Lý Vĩ, ăn chơi lêu lổng. Nợ nần đầy mình, nhưng Lý Vĩ không giúp trả.\ Các bạn? Hỏi ai là thủ phạm?
Trả lời (31)
Văn minh. Theo tâm lý học, khi xảy ra cãi vã với ai đó, cảm xúc là phức tạp nhất, đôi khi một câu nói vô ý cũng có thể khơi dậy một suy nghĩ, đó chính là cái mà chúng ta thường gọi là bốc đồng. Hơn nữa, nhóm suy luận không phải người thường (không phải người bình thường). Trong 3 lựa chọn, phần giải thích của Văn minh ngắn nhất, phần giải thích của Lý Tuấn dài nhất, làm cho các bạn phân tán sự chú ý, do đó nghi ngờ Văn minh là lớn nhất. Suy luận, chính là biến điều không thể thành có thể, suy đoán dần dần.
Chỉ vì không bỏ sót câu hỏi mà giết người, không khả thi lắm, nên không phải là Nghệ Đạt, hung thủ là Lý Tuấn, do cần tiền gấp nên mới dẫn đến giết người chiếm đoạt tài sản, vũ khí có thể là chai rượu
Muốn giáo viên bỏ sót câu hỏi cho thấy Yida coi trọng học tập, nếu giết người thì mọi thứ sẽ tan vỡ, không cần thiết
Bạn có nhớ hồi nhỏ bố bạn đã nói: 'Khi nào con thi được 100 điểm, sẽ mua kẹo cho con ăn!' những câu đại loại như vậy không?
Có thể! Cũng có thể, lời giải thích của anh ta chỉ ngắn như vậy thôi! Nếu dài, sẽ nói sang chuyện khác mất!
…Cảnh sát nói: là **, anh ta đã giết người chết vì * khi ở **! Vậy kẻ sát nhân thực sự là **! …đã bị kết án! Còn phản bác của người khác thì sao? …còn bá quyền hơn cả Mỹ…
Chú thích: Vào lúc 9 giờ, thám tử Heo nhận được báo động, không thể nói trực tiếp rằng thầy Lý Vĩ đã bị giết vào lúc 9 giờ
Tải thêm câu trả lời