宿舍樓門的鎖是新換的,有鑰匙的人非常有限,兇手如果不能從宿舍樓門走出去,必然會想別的辦法離開。兇手殺死四名女生截肢之後,開始在寝室裏翻箱倒櫃,尋找財物,這時,樓門已鎖。兇手在309寝室耐心的等到熄燈,等到宿舍裏所有女生都睡着,他開始蹑手蹑腳的上樓下樓尋找出口,一樓和二樓窗戶安裝有防盜網,三樓以上沒有陽臺,女生宿舍爲了防止男生進入,出入口早都封死了,兇手無處可逃。也很可能是對現場並不熟悉,總之,到了午夜12點左右,兇手應該還在宿舍樓裏。 ?人的生命力有時非常頑強,例如地震時,成功救出一個被埋近164個小時的老人,還有礦難時,有個工人下半身被石頭砸爛,肺部撕裂,幾天後獲救。 ?午夜12點左右,雙腿截斷、頭部被砸出一個血窟窿的蕾蕾從昏迷中醒來,奄奄一息的她爬出宿舍準備呼救,她拿着自己的一條腿,說明內心有着強烈的生存欲望,或許還想着獲救後做接腿手術。蕾蕾爬到走廊裏,恰好遇到夢遊的小妖,那時,兇手就在附近,很可能在對面的廁所裏。蕾蕾欲向小妖求救,小妖卻走進了廁所,蕾蕾應該看到了廁所裏的兇手。她本來想爬上樓梯,但意識到自己體力不支,所以,虛弱的她爬回了自己的寝室,最終死去了。 ?小妖夢遊的時候,兇手就在附近,可是,沒有殺她滅口,警方認爲,兇手要麼認識小妖,要麼是不想濫殺無辜。兇殺的目的非常明確,只針對309寝室裏的四名女生,殺人的目的也非常明確,需要她們的肢體,盜竊應是順手牽羊的行爲。 ?模擬兇手的過程中,小妖扮演自己,她扮演的並不是很成功,忍俊不住笑了出來。場面確實很滑稽,校長和副市長扮演雪兒和野曼,倆人都帶着女生帽子,扮演蕾蕾的蘇眉,本應是爬出宿舍,但她卻是走了出來。只有包斬,對自己的角色非常投入,小妖回到寝室之後,人們發現——包斬不見了! ?副市長呼叫警力進行搜尋,然而,整幢宿舍樓裏都沒有找到包斬。 ?大家都感到很奇怪,宿舍樓門鎖得好好的,包斬究竟去了哪裏? ?畫龍和蘇眉焦急萬分的時候,有個警員發現了宿舍樓下又多了一個雪人! ?雪人的旁邊還站着一個人。 ?那人正是包斬。包斬說道:兇手是從三樓跳下去的,三樓廁所有個通風窗口,爬上廁所隔斷間,即能打開窗戶。兇手先將死者肢體從通風窗口扔出去,他需要的是四名女生的肢體,很可能拿錯了,所以將梅子的一只手扔進了便池。然後,他鑽出窗口,站在外面的窗臺上,跳了下去。宿舍樓下堆着很厚的積雪,兇手並未受傷,最後,拼湊成肢體雪人,整個過程甚至不到十分鍾。 ?梁教授分析說:小妖在廁所裏小便的時候,兇手很可能正蹲在窗口看着她,蕾蕾應該看到了兇手,所以選擇了爬回寝室。 ?兇殺模擬使警方掌握了更多的信息,第二天,學生會組織捐款一萬元,全校師生從最初的極度震驚轉爲極度憤慨,再加上已經放假但是不能回家,學生們都希望警方盡快抓到兇手。副市長婉言謝絕了捐款,他向學生會幹部表示,自己身爲**,肯定會盡心盡責。 ?學生會幹部說:我們希望警方懸賞緝拿兇手。 ?副市長說:同學的心情,我們理解,不過,這錢,我們無論如何也不能收。 ?梁教授笑眯眯的說:懸賞緝兇,倒是個不錯的主意,這樣吧,捐款由學生會保管,學生會通過廣播室向全校師生徵集線索,誰提供有價值的線索,幫助警方破案,即可獲得賞金。 ?學生會向全校師生發出懸賞公告之後,警方接到了大量舉報線索,不過,有價值的線索並不多,都是校園裏的一些普通糾紛和治安事件。有的非常可笑,例如—— ?一個同學信誓旦旦的舉報聲稱學校裏的諸葛老師有殺人嫌疑,他每年的元旦晚會,都會彈着吉他唱‘雪人'。保潔女工祕密舉報治安科長常常毆打學生。 ?兩個女生說,案發前幾天,有個男生購買了她們的校服,但給的錢是假chao。 ?一個校衛隊員列出了近百人名單,上面寫着聚衆賭博、打架鬥毆的學生名字,更多的是被校外人員包養的女學生。 ?超過十名同學認爲自己的老師是殺人犯,甚至還有一個匿名舉報者聲稱校長徇私舞弊,收受了蕾蕾父親的贿赂,匿名者聲稱,蕾蕾根本就沒有參加高考,卻進了這所大學,畢業後還要被大學保送出國留學。 ?舉報信息使警方不得不抽調更多的警力予以確認,校長向副市長以及特案組解釋了匿名舉報的事情。蕾蕾是保送生,保送生無需參加高考,經學校推薦,即可進入大學就讀。 ?校長離開之後,包斬嘆口氣說道:十年寒窗苦讀,不如有一個當官的爹!這段時間,特案組重新調查了上吊自殺女生一事,遺體早已火化,家屬證實遺體並未缺少頭颅,警官學校的一個法醫專家對肢體雪人的頭颅做出了權威性鑑定——解剖結果顯示,肢體雪人的頭颅沒有經過長期冷凍保存,應是近期死亡,從脖子上的創口來看,沒有經過利器砍砸,很像是動物撕咬,摔死或車禍,以及其他不明原因造成。 ?包斬問道:其他不明原因是什麼原因? ?法醫專家說:形成這種創口,打個比方說,很像是有人硬生生的把她的頭拽了下來。 ?警方對全校女性師生的照片進行了比對,蘇眉也用電腦分析過多次,但始終沒有確定肢體雪人頭颅的身份,案情陷入了僵局,學生們強烈抗議,紛紛要求回家,校方的壓力非常大。 ?幾天後的一個傍晚,小妖走進了特案組辦公室,當時副市長和校長以及治安科長也在辦公室裏,小妖表示自己也有線索舉報,但是她希望只告訴特案組。 ?副市長、校長、治安科長回避之後,小妖對梁教授說:我知道誰是殺人兇手。 ?梁教授精神一振,立即問道:誰? ?小妖吞吞吐吐的說:我能拿到那一萬元懸賞嗎? ?梁教授說:這個你放心,如果你能提供線索破案,我保證你能獲得賞金。 ?小妖說:好吧,我告訴你們,其實,我沒有什麼陰陽眼……小妖表示自己是一個好奇的女生,對於小道消息和別人隱私非常感興趣,開學之後,她在瀏覽學校論壇的舊帖子時發現309寝室有個女生上吊自殺過,還有建造宿舍樓時挖到了一座野墳,這些都是從舊帖子裏看到的。當年的那些學生已經畢業,小妖現在住在309寝室的隔壁,所以她展開了調查。當時的學生對此事討論非常熱烈,很多學姐師兄都認爲自殺是僞造的,上吊女生應是他殺。小妖查看了大量帖子,甚至看到了自殺女生的照片,對於幾年前發生的事情,小妖漸漸知道了來龍去脈。 ?自殺女生名叫阿嬌,當時和一個復姓諸葛的老師有過一段師生戀,諸葛老師長的非常帥,三十歲左右,博學儒雅,還彈得一手好吉他。很多女生都暗戀他,阿嬌死後,諸葛老師一直都沒有結婚,每年的學校元旦晚會,他都會上臺自彈自唱一首歌曲《雪人》。 ?阿嬌上吊死後,家屬來鬧,學校賠錢了事。當時,同宿舍的一個膽小女生幾乎精神崩潰,選擇了退學。那女生在校園BBS上寫了一篇告別性質的帖子,她講述了自己的童年以及求學歷程,洋洋灑灑近萬字,但對於上吊自殺的阿嬌只字未提。細心的小妖發現,那名膽小女生寫的是一篇藏頭文章,將每一行的第一個字連起來讀,就是她目睹的兇殺過程: ?我躲在櫃子裏,看到諸葛 老師用絲襪勒死了阿嬌,然後吊在了門框上,我想報警,但我不敢,因爲諸葛老師是校長的親戚,沒有人相信我說的話,但是總有一天,他會落入法網,我不敢面對,我很懦弱…… 老師用絲襪勒死了阿嬌,然後吊在了門框上,我想報警,但我不敢,因爲諸葛老師是校長的親戚,沒有人相信我說的話,但是總有一天,他會落入法網,我不敢面對,我很懦弱……?蘇眉打開電腦,當場調出了這篇帖子,小妖說的確實不假。 ?諸葛老師就住在剛建成的教師公寓裏,那也是肢體雪人看着的方向! ?諸葛老師有殺人嫌疑,特案組通知了副市長,副市長要求警員盡快聯系退學的那名膽小女生,讓她出面作證。校長當場表示自己不會包庇兇手,希望盡快抓捕。 ?抓捕方案很快制定下來,畫龍和治安科長帶領三名便裝**立即實施祕密抓捕。 ?雪花飄飄,紛紛揚揚,夜色中的校園萬籟無聲,吉他聲打破了安靜,教師公寓傳來歌聲: ?好冷,雪已經積得那麼深。? ?merry?christmas?to?you,我深愛的人。? ?好冷,整個冬天在你家門,? ?are?you?my?snowman?? ?我癡癡,癡癡底地等。? ?雪,一片,一片,一片,一片,? ?拼出你我的緣分,我的愛因你而生, ?你的手摸出我的心疼。? ?雪,一片,一片,一片,一片,? ?在天空靜靜繽紛。 ?眼看春天就要來了,? ?而我也將,也將不再生存。雪人活了? ?畫龍帶人將諸葛老師抓捕之後,他對於幾年前的殺人事實供認不讳。諸葛老師在審訊中說,幾年來,自己一直生活在陰影之中,很多次都想投案自首,但缺乏勇氣,如今被警方抓獲,反倒覺得釋然。 ?幾年前,諸葛老師和阿嬌同學在校園論壇裏相識,他們最初通過站內消息交流,後來加到QQ上,倆人開始了網戀。其實,每個上網的人都經歷過網戀,正如一個人會經歷初戀一樣。他們漸漸熟悉,雖然看不到對方,但那是兩個靈魂在交談。 ?盡管同在一個學校,但他們都刻意掩飾自己的身份,沒有看過對方的照片,沒有打過電話,不知道對方的真實名字,他們只是在網上傾心交談,彼此思念,互相愛慕。 ?阿嬌品學兼優,可是她應該是這所大學裏最窮的女生,她很漂亮,但面黃肌瘦,頭發焦黃,有時,一天只喫兩個馒頭,上網也是用別人的電腦。 ?諸葛老師長的很帥,多才多藝,有一種成熟男人特有的魅力,學校裏很多女生都暗戀他。 ?很多次,諸葛老師和阿嬌都在校園裏擦肩而過,但是他們不知道對方就是深愛的那個人。 ?愛到一定程度,倆人會難以避免的想要見到對方。 ?他們在網上約好了見面的時間——冬天下第一場雪的時候。 ?諸葛老師:也許,我是你的老師呢? ?阿嬌:也許,我是校長呢,呵呵